侯侠代表：
您提出的《关于重视农村中小学体育教育的建议》已收悉。农村中小学体育教育是我国教育事业重要组成部分，对于促进学生身心健康、培养全面发展合格人才具有重要意义。县政府高度重视农村中小学体育教育问题，经过相关部门认真研究，现将重点工作答复如下：
一、完善落实学校体育教育工作制度
各学校进一步完善落实学校体育教育工作制度，督促学校落实国家体育课时计划和大课间活动常态化，满足学生每天在校活动一小时，不得以任何理由挤占体育课时，确保“阳光体育运动”全面开展。抓实抓好课外体育活动，积极推进传统游戏、足球、篮球、游泳及趣味性体育活动进校园，通过举办篮球、足球、乒乓球等多种形式体育赛事，引导学生掌握一两项体育运动技能。
二、建立健全体质健康教育评价体系
制定完善《中小学生学业水平考试体育与健康考试实施方案》。每年开展一次全员性《国家学生体质健康标准》测试工作，作为指导全校体育课程和体育锻炼活动开展参考依据，按规定时间和要求将测试数据上报。定期向家长公布学生体质健康测评考核情况，落实家校联动机制，及时与家长沟通交流。
三、改进教学模式创新竞赛机制
研究设计与中考体育考试相衔接的体育教学模式，按小学游戏化、初中兴趣化、高中专业化导向，各学校“五育社团”体育类社团占比达到30%。实现学生对喜爱专业自主选择，争取小学阶段学生熟练一两项专项技能，初中阶段学业考试达到及格以上，高中阶段每名学生有一项体育专长，通晓两门体育专业知识。创新实施划片按月组织篮球、足球、排球、乒乓球、田径等校际联赛，落实经费保障制度和督导考核评价细则，并将其列入中小学校年终考核内容。每年将月赛积分高的队伍集中到全县组织决赛，以此推动全县中小学校抓实体育教学工作。
四、全面加强体育教师队伍建设
通过公招、特招为农村中小学校招聘体育教师共29人，配齐配强中小学专职体育教师。通过体育教学业务交流等活动，提升在职体育教师专业素养、教学能力和敬业精神。按照《关于调整学校体育教师工作待遇和业余体育训练比赛补助标准的通知》，认真落实补助标准，改善体育教师工作条件。落实与鞍山师范学院校地战略协议，争取每年有近20名优秀体育大学生来我县顶岗实习。积极推进城区与农村地区体育教师交流轮岗，实现技能互补，资源共享，保障全县中小学体育教育教学工作健康、可持续发展。
五、加大体育教育经费投入力度
瞄准2024年完成国家义务教育优质均衡县创建契机，计划投资约3500万元铺设塑胶操场10万平方米。加快推进设施器材建设，做好新投入体育器材循环可使用和管理。进一步明确生均公用经费用于体育教育教学工作所占比例，尝试采取企业赞助等多元化筹措资金方式保障校际月赛机制良性运行。
六、营造重视体育教育社会氛围
充分利用报刊、电视、网络等媒体广泛宣传体育教育对中小学生身心全面发展重要作用，引导学校、教师、家长和学生转变传统体育教学不受重视观念，积极普及体育教育知识，在全社会营造重视体育教育良好氛围。各中小学校开设专题栏目，充分利用校广播站、宣传栏、公众号等各种宣传工具和手段,积极宣传“阳光体育运动”，使“强健体魄”口号深入人心，落在实际行动上。
特发此函。
台安县人民政府
2024年1月24日